بررسی رابطه بین سبکهای شناختی و آموزش خودتنظیمی با ید برتری دردانشجویان بصورت ورد ودر94صفحه چکیده پژوهش حاضر با هدف « بررسی رابطه بین سبکهای شناختی و یادگیری خودتنظیمی با دست برتری در دانشجویان» انجام شده است. جامعه آماری بند بود از کلیه دانشجویانی که در سال تحصیلی 93-92 در دانشگاه خوارزمی مشغول تحصیل بودند. الگو شامل 90 نفر از دانشجویانی بودند که از طریق الگو گیری تصادفی خوشه ای از طبقه زنان و طبقه مردان انتخاب شدند. برای سنجش سبک های شناختی از پرسشنامه سبک شناختی کلب (19 ...